馬上面臨放假,新一輪招生季到來,有些家長已蠢蠢欲動,打好注意開始“求人”——意在擇校!給孩子提供一個好的學習環境,“望子成龍”“望女成鳳”的心理,我們都能理解。然而,“大校額”“大班額”的出現,導致一些學生人數眾多的大校,顯得狹小了許多!以至辦學較好、區位優勢顯著的學校,在暑期里,比較困難,學校領導頭疼!
致敬·憂郁
市內某熱門學校,區位優勢明顯,省市區有關領導來檢查、調研,大概率要去,規模大,聲譽好,師生連年獲獎,校園文化豐富多彩,各類活動高標展示,教師團隊干勁十足。該校校長,省級教學能手,教育情懷深厚,工作踏實認真,精益求精,追求完美,她立志打造一所“未來學?!?。向這些熱愛事業的教育人致敬!但在談到秋季招生工作上,她高興不起來了!學校人數眾多,已很擁擠,教師工作量也很大,騰出教室也很困難……能擇校慕名來報名,按說是好事,不是學校不接納孩子,實在是學位有限!每臨暑期,這些大校,很難!尤其校長很愁!
理性·理解
家長都想讓孩子上好一點的學校,為此,就不怕千辛萬苦、不怕千言萬語、不怕千方百計,卷入到“擇?!贝蟪敝?。我們要相信,各家學校有各家學校的好、各家學校有各家學校的品牌和特色。在求人的路上,自己焦慮,被求的人很煩、很難、很焦慮!因為,他還得求人。有的求人的鏈條可能還拉長了些!由于教室就那么大點地方,坐不下啊!校長有啥辦法?!局長又有啥辦法???!都是給人出難題啊!一個教育系統朋友說,你若接成一個娃娃上學的事,你要焦慮一個暑假哩!因為“你把別人的事變成了自己的事,你把別人的孩子變成了自己的孩子”。能不能報上名,決定于學校有沒有那么多的學位!若果卷入到擇校求人路上,真的,一個假期,焦慮忐忑、提心吊膽、熬熬煎煎、寢食難安!所以,理性、理智一些,“天無絕人之路”“人生自帶干糧”“是金子在哪里都會發光”!念書嘛,何必挑?何必擠?在規定的學校也能念書,也能成長!“沒有興趣就沒有學習”,無論在哪個學校,只要老師上心、操心、用心,把孩子讀書學習的興趣誘發、激發、開發和培養起來,讓孩子愛上學校、愛上老師、愛上校園、愛上學習,這是關鍵和重點!決定一個人成才的因素太多了,不只學校一個!所謂的“五大名?!保麄儾涣颂魧W生、不了拔尖、不了選優,把某個縣上高中所有學生整體弄到他們學校,通過三年時間的教育,不要說整個班,能讓百分之七八十學生考入原來的211、985院校,我才相信他們的辦學實力、教師水平!他們敢如此干不?!所以,不要再擠已經擁擠的那些大校。
淡定·支持
維護教育公平,保障公民權利,從遵守招生政策做起。住房、樓盤劃分到哪個學區,就去該學區學校報名。起始年級報名就按照一二三四五個類別再網上選填。資料審核過程中,學位充足,依次接納;學位緊張,就按照一二三四五類的順序逐漸保障。保障不了的由教育行政部門再按照“就近”原則調劑,確?!坝袑W上”。不要動輒就求人,求人容易嗎?不管誰,口都難開?。∷?,從容淡定,正確面對。不管你找誰,也在難為被求的人??!不接你的事兒,面子上過不去,還把你給得罪下了;接下,成了對方的負擔,還得研判再求誰?上不上你所期望的學校你還不高興!堅決堅定支持各級教育行政部門的招生政策!是生人,就不要找人了;是熟人,就不要張嘴了,都是難為人!望廣大朋友維護社會的公平正義,營造安全穩定的發展局面,保障和諧有序的教育環境!
愛孩子就請支持學校工作,不添亂、不搗亂、不瞎忙亂!
理性、理智、理解一點,對誰都好!
(寶雞教育學院 趙廣才)
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