記得那是多年前的某一天,處理完班上學生的事情,我正準備坐下來歇口氣,高一18班班主任劉老師,也是我的同事加姐妹,給我領過來一位女生,向著那位女生說:“以后你有啥學習生活問題就可以找她了,她就是你的一對一幫扶老師,我看你們也長得很像,有緣。”劉老師在偷笑,我其實很無奈。作為一名高中班主任,帶著幾個班的化學課,家里還有正在上學的女兒,感到每天都是匆忙的,有干不完的事,操不完的心,說不完的話。盡管知道這是推不掉的任務,我的心里總有點“事又來了”的感覺......這是學校的工作安排,作為一名黨員我也無法拒絕,想到這,我不由的長嘆一聲氣。
她身材不高,穿著一身半新不舊的校服,圓圓的臉上架著一副眼鏡,手放在膝蓋上,正局促的坐在我的面前,顯得怯生生。我了解了她的情況,就讓她上課去了。這個學生叫王小丹,家里六口人,家住在漢臺區徐望鎮鄧廟村,她爸爸在外地務工,一般只有暑假和寒假的時候回來,有時候忙了過年才回來一次,姐姐也在外地打工,屬于雙女戶。爺爺奶奶年紀大需要照顧,她媽媽身體也不好,村干部看他們家里有學生,又沒有主要勞力,沒有什么經濟來源,就把他們定為建檔立卡家庭,主要是為了緩解上學帶給家庭的壓力。
我是18班的化學老師,正好給王小丹班級上課,知道這事以后就對她有了多一份注意與關心。王小丹學習比較認真,很懂事,也沒有多少因為是建檔立卡戶而自卑,記得高一一年我就是找她談了幾次,鼓勵了一下,然后常規的按學校要求填幫扶手冊,上報學校,暑假進行了一次家訪。原來幫扶工作也不難,雖然經常聽朋友說目前幫扶工作不好開展。
很快進入高二了,我依然是王小丹的化學老師。高二第一學期,按理說學習任務更重了,學生也應該更懂事了,但是我發現王小丹學習上沒有以前認真努力了,并且總是躲著我,即便是在樓道里遇到,她對我也沒有以前那么熱情了,她早戀了?還是別的原因?我私下里找了18班的幾個學生尋問了她的情況,學生們說沒有發現什么異常,我又問了她班主任劉老師,說也沒有發現她有什么問題。期中考試成績說明了一切,她由班級中等下滑到了倒十。我立即叫她來辦公室詢問情況,她說主要是這段時間題做少了,不夠努力,我又和她談心,并且鼓勵了她。幾個禮拜后我見王小丹衣著比以前時尚了,從她眼里看不到她對知識的渴望了,上化學課,我叫她上黑板聽寫化學方程式,竟然最簡單的都不會,我徹底激怒了,下課后把她叫到辦公室,一頓訓斥加罰寫,并說要家訪。晚上她又來找我,在我耐心勸導下她才說出緣由。原來,女孩子到了這個年齡是最愛美的年齡,但因為家庭條件,她媽媽只給她最基本的生活費,眼看別的孩子拿自己的手機,微信上都有錢,想買衣服買鞋手機上一點就行,并且聽姐姐打工回來說在外面掙錢很容易,只要勤快,用不了多少知識,她也想高中畢業了去打工......終于明白了問題出在哪了,隨后我和她促膝長談,找其他老師給她講道理,利用周末我通過電話把以前教過的、高考考得好、現在在外地就業的學生聯系上,讓他們通過微信QQ跟她談,做人要立大志,要有遠大的抱負和理想。在做這些的時候我深深感覺到幫扶不僅僅只是經濟幫扶,更重要的是心智的啟迪和幫扶,這點比什么都重要。與此同時,我找到她的代課老師,給他們說了王小丹的情況,我們齊心協力共同抓她,慢慢的王小丹的思想不再跑偏,終于回歸正常。經歷了這些事,她跟我也更親近了,有不會的題就來辦公室找我,有什么想法就來找我談,說每周跟我說的話跟她媽媽說的都多,辦公室事見她經常來,就跟我開玩笑,說是我大女兒來了。
到了高三,她更努力了,并且告訴我說她很羨慕我,也要學我當一名教師,為社會做貢獻,傳承教育事業。幾次模擬考試下來,她的成績不理想,見我急的掉眼淚。她的基礎知識掌握的可以,但是綜合運用能力不強,這些孩子比不得城里孩子,哪科不行補哪科,她高中三年從來沒有上過培訓班。作為高三班主任,起早貪黑,工作已經夠忙夠累,家里還有孩子要管,跟王小丹接觸了幾年,她跟我很親,既是朋友,覺得我們更像母女,再忙我也愿意帶幫她一把。“小丹,從這周周末開始你抽時間來我家,我給你輔導一下。”王小丹楞了一下,現在的孩子都知道,上培訓班要收費的,而且還不少。看出她的心思,我笑著說,不收你的費,別有心理負擔。就這樣,我給她補習了幾個月,那一年高考,她考了433,差二本23分,成績下來了她父母有點失望,我立即鼓勵她復讀,再苦一年,實現自己人生目標。就這樣,王小丹在我的勸說下,在我們學校復讀了,而我因為高三已經帶完,要回高一接班了。我和她見面機會少了,可我只要有機會,總會找她聊聊。
那年高考過后,一天中午我正在家吃飯,王小丹媽媽打電話讓我下樓一趟。一見到她媽媽,她就拉著我的手,不停地感謝我說,王小丹被哈爾濱師范大學人文地理與城鄉規劃專業錄取啦!一家人非常高興!非常感謝老師對她的關心和幫助。說完從包里拿出一盒茶葉,硬塞給我,說是自己種的、炒的新茶,讓我嘗嘗,我接了茶葉,也收下了這份深深的感謝,心里滿滿的成就感。
王小丹上大學走之前我們見了一面,談了很多,她說她今后要考研,說希望認真完成大學學業,畢業后也能和我一樣從事教育事業,和我一樣去幫助更多的需要幫助的孩子。聽著她的話,我不禁喜上眉梢,沒有想到我的平常之舉竟然也在一個孩子心中深深埋下了愛的種子。
郝曉惠和王小丹合影
教育幫扶之路,任重而道遠,愛心教育之路,同樣道堅且長。今天的我依然站在三尺講堂上,每天都重復著平凡而不簡單的教學工作,每當我抱怨工作繁忙時,當我偶有對學生失去耐心時,當我感到倦怠時,我都會想起這段往事來,我都會想起王小丹渴望、堅毅的目光和她說的話,這不由得讓我振作起來。我想,在平淡而又漫長的教育之路上,只要心懷所愛,那就無問西東,我會繼續關注關愛我的所有學生,引領他們向著陽光健康成長,茁壯向上。
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