初冬暖陽萬物藏,歲月沉香悅時光。為落實立德樹人、發(fā)展素質(zhì)教育,提高教師業(yè)務(wù)水平、打造富有特色、體現(xiàn)新課程理念的活力課堂,立足學校實際,聚焦核心素養(yǎng),研究“寶雞好課堂”理念之下符合校情實際的課堂教學策略,12月1日,寶雞高新第十小學攜手岐山縣七0二學校、岐星小學、高新區(qū)永清小學開展了以“聚焦核心素養(yǎng) 同上一堂好課”為主題的聯(lián)合教研,四校骨干教師50余人參加了本次活動。
一日之計在于晨,晨會是每天學習生活的開始,是師生之間面對面、心與心溝通的最佳時間。晨會中同學們回顧前一天學習生活中的收獲和不足,老師對新一天學習生活提出希望和要求,這是促進學生情感交流、身心發(fā)展的重要途徑,是班主任對學生進行思想道德教育、中華美德傳承教育、學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要載體。
高新第十小學、岐山縣七0二學校、岐山縣岐星小學的6位老師展示了語文、數(shù)學、英語學科6節(jié)“同課異構(gòu)”課。針對同一課題,他們巧用不同的教學策略,呈現(xiàn)出異彩紛呈、異曲同工的精彩課堂,盡展教師教學風采。
由高新第十小學程益霖老師執(zhí)教的語文《普羅米修斯》;岐山縣七0二學校閆曉榮老師執(zhí)教的數(shù)學《路程、時間與速度》;岐山縣七0二學校何娟老師執(zhí)教的英語《lesson 13 How Do You Feel?》等課件引起了廣大師生的共鳴,老師們認真聆聽,感受到不同教師對教材的個性解讀,又領(lǐng)略到不同的教學策略達到不同的教學效果,大家在比較、反思、碰撞中促進專業(yè)化成長。
課堂上孩子們專心專注,有的孩子認真傾聽,有的孩子認真地做著筆記,有的孩子踴躍發(fā)言討論,氣氛十分熱烈。陽光讓生命五彩斑斕,運動讓校園充滿活力。校園里,每一個燦爛如花的笑臉、每一個朝氣蓬勃的身影,都在盡情展示著學生陽光自信、青春洋溢
教以潛心,研以致遠。本次活動為老師們搭建了一個觀摩交流、聽評研討的平臺,評課現(xiàn)場座無虛席,大家暢所欲言、各抒己見,既有對授課教師的充分肯定,又有對課堂效果的中肯評價,真正做到了教者有所得、聽著有所悟。
涓涓細流匯成大海,點點星光照亮銀河。本次活動開啟了學校聯(lián)合教研的新征程,全體教師將以此為契機,用心教研、潛心育人,真正將新課標核心素養(yǎng)理念內(nèi)化于心、外化于行,全力打造童心教育“十小好課堂”。
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