中華民族具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文化作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)的歷史發(fā)展有著廣泛深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，民族文化作為維系民族生存的精神紐帶，對(duì)于民族的延續(xù)以及國(guó)家的存亡，也有著特別重要的意義。

　　為打造具有民族特色的校園文化，切實(shí)做好小學(xué)生的民族傳統(tǒng)文化教育工作，西安外國(guó)語大學(xué)英文學(xué)院守望社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)大荔分隊(duì)隊(duì)員們?yōu)榉都抑行男W(xué)的學(xué)生們開設(shè)了文化禮儀和民族文化特色課程。

　　文化禮儀特色課程的設(shè)置主要包括中國(guó)傳統(tǒng)的禮儀文化如：交談禮儀、儀表禮儀、服飾禮儀等以及部分西方國(guó)家的主要習(xí)俗禮儀。王甜老師通過親身示范讓孩子們對(duì)中國(guó)基本的文化禮儀有了初步的了解。

　　民族文化特色課程的設(shè)置主要包括中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。劉安琪老師通過講故事的方式，引導(dǎo)孩子們了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，隨后就課堂上所學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的提問，使孩子們對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　文化禮儀體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文化程度，是人們跨文化交流溝通的前提和保障，民族文化則是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。西安外國(guó)語大學(xué)英文學(xué)院守望社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)大荔分隊(duì)將文化禮儀與民族文化帶進(jìn)校園，不僅使孩子們了解到基本的禮儀文化，感受到民族文化的魅力，同時(shí)又幫助他們將禮儀文化滲透到自己的實(shí)際生活中，在文化積淀的過程中傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(楊丹)