陜西教育信息網訊(通訊員:姜世福)這幾天校園內有一個背著小包,拄著雙拐的女老師,每天艱難的爬上三樓給學生上課,放學的時候拄著雙拐站在校門口等著家人來接她。
在這個感冒都要休息幾天不上班的“嬌情”年代里,還有每天拄著雙拐爬三樓,堅持給學生上課的老師,確實讓人感動。也許有人說她傻,都這么不方便了還不請假在家休息。說的也是,當老師的沒有幾個不傻的。為了別人的孩子可以不顧自己的孩子,可以不顧自己的家人,可以不顧自己的身體。心里再憋屈也要強掛笑臉給學生上課,身體再難受也要強撐著給學生上課。這就是老師,這就是在別人眼中沒有出息的老師。因為老師面對的是生龍活虎的學生,老師是學生成長的引路人。當老師面對學生的時候,一切病痛和不快都要忍著。這就是一種精神。如果說是一種無私奉獻的精神,也不合適,因為老師有微薄的工資;如果說是愛的奉獻,似乎也沒有那么偉大;就算是一種敬業精神吧,因為教師也是一種職業,一種能夠糊口的職業,既然是一種可以糊口的職業,總要對的起自己的飯碗,雖然這個職業有點特殊。
這個拄著雙拐具有敬業精神的女老師,她叫吳小妍,現任商南縣初級中學八年級3、4班物理教學。因為一次不小心崴了腳,使得自己的一只腳踝韌帶拉傷,痛疼的不能著地。醫生要求打石膏,但打石膏行動更不方便,就不能來校上班,她選擇了用雙拐來支撐身體,但康復期就會變長。
她沒有請假在家休息,她用雙拐支撐著自己的身體堅持到學校去給學生上課。這需要一種精神,更需要一種勇氣。注意自己形象的愛美之心是女人都會有的,對于一個年輕的女教師來說,能夠不顧形象的拄著雙拐上班,真的需要很大的勇氣。
按理說,她可以請假在家休息,孩子很小,老公又在鄉鎮上班,自己又腿腳不方便,但她沒有請假,沒有耽誤學生一節課。
我問她為什么不在家休息,她說:不能耽誤學生的學習;如果請假還要請老師頂課,給別的老師添麻煩;雖說家人都很忙,但親戚們都商量好接送我上下班,有他們的支持,我能克服困難。
吳老師是商南縣學科骨干教師,是商洛市學科帶頭人,是陜西省教學能手,有這么多光鮮亮麗稱號的教師,在商南縣初級中學沒有幾個。按一般人的邏輯,她有驕傲的資本,她有提條件的低氣,但她沒有。就算她請幾天假在家休息也不會影響學生的成績。因為,她的教學成績一直很好。十幾年來,他所帶的班級物理成績一直名列全縣前茅。她的課堂有魔性,學生愛聽,從來沒有見過有學生在她的課堂上打瞌睡。她無論帶哪個班,物理成績一定不會差。她是學生喜愛的老師,家長歡迎的老師,學校放心的老師。在她的身上,我們看到了一個老師最樸素的敬業精神,我們需要這樣的敬業精神,教育行業呼喚這樣的老師。