陜西教育信息網訊（通訊員：姜世福）這幾天校園內有一個背著小包，拄著雙拐的女老師，每天艱難的爬上三樓給學生上課，放學的時候拄著雙拐站在校門口等著家人來接她。
　　在這個感冒都要休息幾天不上班的“嬌情”年代里，還有每天拄著雙拐爬三樓，堅持給學生上課的老師，確實讓人感動。也許有人說她傻，都這么不方便了還不請假在家休息。說的也是，當老師的沒有幾個不傻的。為了別人的孩子可以不顧自己的孩子，可以不顧自己的家人，可以不顧自己的身體。心里再憋屈也要強掛笑臉給學生上課，身體再難受也要強撐著給學生上課。這就是老師，這就是在別人眼中沒有出息的老師。因為老師面對的是生龍活虎的學生，老師是學生成長的引路人。當老師面對學生的時候，一切病痛和不快都要忍著。這就是一種精神。如果說是一種無私奉獻的精神，也不合適，因為老師有微薄的工資；如果說是愛的奉獻，似乎也沒有那么偉大；就算是一種敬業精神吧，因為教師也是一種職業，一種能夠糊口的職業，既然是一種可以糊口的職業，總要對的起自己的飯碗，雖然這個職業有點特殊。
　　這個拄著雙拐具有敬業精神的女老師，她叫吳小妍，現任商南縣初級中學八年級3、4班物理教學。因為一次不小心崴了腳，使得自己的一只腳踝韌帶拉傷，痛疼的不能著地。醫生要求打石膏，但打石膏行動更不方便，就不能來校上班，她選擇了用雙拐來支撐身體，但康復期就會變長。
　　她沒有請假在家休息，她用雙拐支撐著自己的身體堅持到學校去給學生上課。這需要一種精神，更需要一種勇氣。注意自己形象的愛美之心是女人都會有的，對于一個年輕的女教師來說，能夠不顧形象的拄著雙拐上班，真的需要很大的勇氣。
　　按理說，她可以請假在家休息，孩子很小，老公又在鄉鎮上班，自己又腿腳不方便，但她沒有請假，沒有耽誤學生一節課。
　　我問她為什么不在家休息，她說:不能耽誤學生的學習；如果請假還要請老師頂課，給別的老師添麻煩；雖說家人都很忙，但親戚們都商量好接送我上下班，有他們的支持，我能克服困難。
　　吳老師是商南縣學科骨干教師，是商洛市學科帶頭人，是陜西省教學能手，有這么多光鮮亮麗稱號的教師，在商南縣初級中學沒有幾個。按一般人的邏輯，她有驕傲的資本，她有提條件的低氣，但她沒有。就算她請幾天假在家休息也不會影響學生的成績。因為，她的教學成績一直很好。十幾年來，他所帶的班級物理成績一直名列全縣前茅。她的課堂有魔性，學生愛聽，從來沒有見過有學生在她的課堂上打瞌睡。她無論帶哪個班，物理成績一定不會差。她是學生喜愛的老師，家長歡迎的老師，學校放心的老師。在她的身上，我們看到了一個老師最樸素的敬業精神，我們需要這樣的敬業精神，教育行業呼喚這樣的老師。