百舸爭流,奮楫者先。為扎實推進立項課題研究,發揮教育科研引領作用,推動學校教育教學高質量發展,2月20日下午,寶雞高新小學舉行省級“十四五”教育科學規劃課題《基于思辨性提問的小學語文大單元教學策略研究》開題會。教師發展中心副主任謝維勤主持會議。
此次開題會邀請到了教育部新時代中小學學科領軍教師、陜西省小學語文學科帶頭人、陜西省教學能手、寶雞市名師、寶雞市突出貢獻青年拔尖人才張麗俠,陜西省教學能手馮曉麗,高級教師曹周霞為課題的開題進行專業指導。
開題 宣讀立項開新局 教師發展中心主任郭華首先宣讀了課題立項通知,并對學校課題成功立項表示祝賀。她強調教育科研是學校發展的核心動力,希望課題組以問題為導向,以實踐為根基,將課題研究融入日常教學,實現教學科研一體化,促進教師專業發展和學生綜合素養的提升。
聚焦 課題匯報展思路 課題主持人范愛紅做了開題報告,系統闡述了課題的研究背景、核心概念、創新之處、實施路徑及預期成果,重點匯報了"思辨性提問"在大單元教學中的創新應用構想。
賦能 專家點評解疑惑 三位專家對課題的研究方向進行了精準的點評,對課題內容的研究價值及可行性給予了充分的肯定,對課題目標的定位、理論的提升、研究策略等方面作了專業的的指導,結合實際提出了中肯而切實可行的改進意見。專家老師的指導為后期課題的完善和深入研究指明了方向。
方向 表態發言共反思 曹樂和范愛紅兩位老師分別代表課題組成員進行了表態發言。他們表示,將嚴格按照課題研究計劃,扎實推進各項工作。在研究過程中,將發揚團結協作、勇于探索的精神,在研究中學習,在學習中研究,確保高質量完成課題研究任務。
總結 研精覃思齊奮進 副校長李亞勝總結講話。他對課題的立項表示熱烈祝賀,對專家的悉心指導表示衷心感謝。他為課題組提出了四點建議,一是課題研究要緊扣政策要求;二是課題研究要緊跟教改方向;三是課題研究要有專家引領;四是課題研究要服務教學實際。同時,希望課題組以嚴謹的態度、科學的方法、集體的智慧扎實推進研究過程,細化研究內容,全面應用和推廣研究成果,推動學校教科研工作邁向新高度。
聚力前行,征程再啟。開“題”只是起點,“研”途任重道遠,我校將以本次開題匯報活動為契機,不斷拓寬研究思路,扎根課堂實踐,優化研究成果,助推教師教科研成長,為學校內涵式發展注入新的活力。
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