春訓(xùn)整風開新篇,秣馬厲兵正當時。為進一步鞏固拓展主題教育和“三個年”活動成果,力促黨員干部開學之際提振精神、鼓足干勁,迅速形成緊抓快干、爭先創(chuàng)優(yōu)的教育工作氛圍,合陽縣教育局全面開啟春訓(xùn)整風活動。
以謀為先,快速掀起春訓(xùn)整風高潮。開學前,教育局緊緊圍繞干部作風能力提升、2024年春季入學、教師培訓(xùn)、項目建設(shè)等,統(tǒng)籌謀劃新學期各項工作。先后印發(fā)《寒假干部教師學習會通知》《2024年教育局春訓(xùn)整風活動方案》,部署動員春訓(xùn)學習,結(jié)合實際制定計劃,明確階段細致安排,同時,聚焦上學期教學質(zhì)量分析、下學期教育教學發(fā)展、全系統(tǒng)教師作風建設(shè)等三方面,組織全系統(tǒng)深入開展專題研討,為持續(xù)做好2024年教育教學工作談?wù)J識、想辦法、定舉措,推動全系統(tǒng)新學期各項工作開局良好。
以學為基,全面深化干部教師認知。用“開局就是決戰(zhàn)、起步就是沖刺”的狀態(tài),全面扎實開展春訓(xùn)學習。結(jié)合教育工作實際,編印《寒假教師學習會資料匯編》,通過干部領(lǐng)學與教師帶學相結(jié)合、集中學習與自主學習相結(jié)合、專題研討與撰寫心得相結(jié)合的“三結(jié)合”形式,創(chuàng)新學習方式,豐富學習載體,提高學習成效。引領(lǐng)全系統(tǒng)大興學習之風,大興讀書之風,堅持學以致用、用以促學、學用結(jié)合,號召全體教職工以良好的精神狀態(tài)、全面的業(yè)務(wù)技能和赤誠的教育情懷推動教育工作再上新高。
以干為要,切實淬煉作風責任擔當。春訓(xùn)整風既是充電蓄能的機會,也是收心歸位的過渡,更是提升作風的關(guān)鍵。全系統(tǒng)上下緊扣“十方面”重點,對照“十方面”問題,聚焦政治理論學習、校園安全穩(wěn)定、后勤服務(wù)管理、師德師風建設(shè)、教研教改工作、經(jīng)費使用管理、重點項目建設(shè)等重點工作,切實查擺問題,制定春訓(xùn)整風“十項措施”,以“敢打頭陣”的主動意識,立足教育工作本職,樹牢教育服務(wù)理念,強化教育責任擔當,為全年教育工作開好頭起好步營造作風硬、工作精、成績優(yōu)的良好干事氛圍。(屈亞喆)
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