他是一位普通的人民教師,始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標,從教30年把一份簡單平凡的工作做成了每一位學生都銘刻于心的魅力標簽。寒來暑往,憑著對教育工作的一腔熱情,下定決心為孩子們點燃一盞明燈,照亮他們前行的路。他就是陜西志丹中華蘇維埃紅軍小學教師郝振海。
現場同期聲:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
走進陜西志丹中華蘇維埃紅軍小學六年級9班的教室,郝振海正在給學生們講《長征》這一課,他的課堂總是充滿激情、妙趣橫生,每一位同學都聽的非常認真。
陜西志丹中華蘇維埃紅軍小學學生 尚宇沫
郝老師的課堂非常生動有趣,讓我們很好的融入他,我很喜歡上他的課。他對我們的書寫規范要求非常嚴格,讓我們把每一個字寫得美觀、漂亮。
常言道“吾生也有涯,而知也無涯”。郝振海深知當一名稱職的語文老師和班主任,僅僅靠學校里學習的那點書本知識是遠遠不夠的,他堅持每月讀一本書、每日備一節教案的好習慣,以此來豐富自己的知識,不斷提高自己教學水平。曾先后主持參與了一系列省市級規劃課題研究,撰寫了十幾篇論文以及心得體會,并發表在省市級刊物和部分公眾平臺。同時錄制了微課程《走過節日——繼承傳統》,編寫了校內使用校本教材《漢字聽寫大賽資料集》《小學生古詩詞文言文必背200首》。他所帶的班級成績連年在全縣名列前茅。
陜西志丹中華蘇維埃紅軍小學教師 郝振海
我想把我學到的更多的教給孩子們,所以我就喜歡上了這份職業,我一干就是三十年。近年來,我在市鎮小學(陜西志丹中華蘇維埃紅軍小學)擔任語文教學及班主任工作,看到孩子們一個個有成就,我感覺特別的欣慰,我真正體會到了一個老師職業的幸福感。
郝振海于2015年組建了教研教學團隊,多次參與“名師+”活動,支教覆蓋了我縣的大部分鄉鎮,每次支教他既是領隊,又是司機,還是培訓主講人。近年來,他們團隊進行了幾十次支教,使被支教學校的老師思想認識顯著提高,執教理念發生了較大轉變,駕馭課堂的能力也有所提升。先后培養出省級教學能手1名,省級學科帶頭人培養對象1名,市級教學名師1名,市級教學能手3名。
陜西志丹中華蘇維埃紅軍小學教師 王怡凡
在思想上,他讓我們年輕教師形成了積極向上健康的這個工作態度,從而更好的向組織去靠攏;在業務上,郝老師更是以身作則,通過交流、座談、示范、講座等方式,來增強我們青年教師的這個教學基本功,提升我們的教學能力,從而讓我們在教學的各個環節當中有了更好的把控;最后是在教科研方面,郝老師更是樹立了我們青年教師的教科研的意識,無論是小到這個課堂小結,或是大到這個課題研究、論文撰寫,郝老師都是給我們提供了相應的方法和指導,從而更好地讓我們踐行于教育教學工作當中。
陜西志丹中華蘇維埃紅軍小學教學副校長 張莉娜
郝振海老師是我校的名優教師,當老師30余年仍然奮斗在教學一線,教學工作上,他勇于擔當、敢于創新、善于學習,熱愛讀書,是學生的好榜樣;教科研引領上,他善于鉆研,勤于指導青年教師做課題研究,是青年教師的引路人;骨干教師培養與引領上,他熱衷指導,親自示范,常常為了上好一節課熬夜反復修改學案,為了指導一名青年教師,反復聽課,反復評課,逐一指導,真正起到了名師引領和“傳幫帶”的作用。
黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋,郝振海對工作兢兢業業,認真負責,任勞任怨,至今仍堅持在教學一線,高質量地完成了教育教學以及各種輔導、培訓、講座任務,他愛崗敬業、樂于奉獻,為我縣教育事業高質量發展貢獻了自己的力量。先后多次獲得“陜西省中西部鄉村首席教師”“陜西省教科研工作先進個人”“延安市師德模范”等多項榮譽。
陜西志丹中華蘇維埃紅軍小學教師 郝振海
在今后的工作中,我先要做好自己的本職工作,比如說讓孩子養成良好的書寫習慣、讀書習慣、生活習慣,注重德育教育,讓孩子全面發展,為孩子終生發展奠定一個良好的基礎。通過“名師+”成長自己,帶好自己的團隊,服務于本校乃至全縣的教育教學工作,為志丹教育的明天貢獻自己的力量。(曹國帥)
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