10月31日，漢中市漢臺區教研室、漢中市中山街小學、漢中市北關小學教育集團聯合舉辦“文學閱讀與創意表達”任務群視域下習作單元“20+10”教學策略“室、坊、站”聯合大教研“辯課”活動。本次辯課專家團隊由陜西省教學名師、特級教師、學科帶頭人、優秀教學能手組成，來自漢臺、南鄭、寧強、略陽、勉縣的語文教師代表共計200余人參加了此次活動。

聯合大教研活動合影

與會領導及區內語文教師代表

       活動伊始，漢中市北關教育集團總校長徐沉致歡迎詞。接著，“室、坊、站”成員以抽簽形式組成辯課團隊，分別是劉興艷、樊亮、趙玲、楊花老師組成的紅隊和王艷麗、劉波、劉久亮、張燕惠老師組成的藍隊。兩支代表隊從四個維度對漢中市北關小學教育集團程潔老師執教的20分鐘研討課——《麻雀》進行觀課。

       課堂上，程老師從視頻片段入手，教學中緊緊圍繞單元語文要素，借助學習任務單的使用，引導學生通過品讀文中人物的語言、動作、神態等描寫來體會人物的情感，教學環節清晰，過渡自然，效果良好。

漢中市北關小學教育集團程潔老師執教《麻雀》

專家團隊開始辯課

       辯課環節由漢中市北大街小學副校長劉云主持，劉校長詳細介紹了本次辯課活動步驟和辯課要求。紅、藍兩方代表隊展開了精彩辯論，辯課雙方秉持核心素養理念，依據新課標，緊抓語文要素，針對課堂實際及單元教學內容展開了激烈的探討，最終求同存異，形成較為統一、鮮明的改課意見。隨后現場抽取專家團隊2名代表進行課堂重構，再次分別執教《麻雀》。

寧強實驗小學劉紅霞老師執教《麻雀》

勉縣九冶小學張燕惠老師執教《麻雀》

       與會教師在聆聽專家們獨到的有價值的構課見解、目睹 辯課過程前后三節課堂的對比變化后，為專家們深厚的專業功底、豐富的專業技能、勇于嘗試探索的創新精神深深折服，為不同課堂展現的活力與魅力而驚嘆。

       漢中市教研室司博對漢臺區小學語文學科基地成立以來發揮出良好地輻射、引領作用表示肯定，同時希望老師們能以此次活動為契機，把學校的教研工作落真、落實、落細，對漢臺區小學語文學科基地今后工作寄予厚望。

       漢臺區教育體育局副局長何光昭在講話中指出，能參與這樣高規格的研討活動是漢臺小語人的幸福。每個語文教師要牢記立德樹人的根本任務，要敢于“思辨”不斷探索教育教學的規律，回歸教育的本真，讓語文課堂有文化、有生活、讓孩子們喜歡語文課；要敢于“求變”，變得更貼近學生、貼近實際；要做到更加“方便”，在語文教育教學中滲透思政教育幫助學生健康成長，為漢臺教育的高質量發展貢獻漢臺區小語人的智慧和力量。

       根深者葉茂，源浚者流長，此次“室、坊、站”聯合大教研辯課活動讓教研成為促進漢臺小學語文教師專業成長的催化劑，助推學生核心素養的全面提升與發展，達到了同教研，齊分享，共成長的目的，對促進區域教研交流、引領教師成長起到了極大的促進作用。