五德并育化春風(fēng) 常規(guī)教育潤無聲
——千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育教育活動掠影
常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生舉止行為;五德并育,提升學(xué)校辦學(xué)素養(yǎng)。為全面落實立德樹人根本任務(wù),提升學(xué)校德育水平,按照千陽縣“新時代·新德育”鑄魂行動要求,依托九月開學(xué)季,千陽縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)進行了為期一月的“五德”常規(guī)教育活動。
“思想立德”政治引領(lǐng)
“少年兒童是祖國的花朵,民族的希望,讓每一名少年兒童都能茁壯成長,是全社會的共同心愿。”為實現(xiàn)這一目標,城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)采用“221”工作法實施教師思想政治教育工作和學(xué)生的思想啟蒙教育工作。即:發(fā)揮黨組織的政治核心作用和學(xué)校少先隊組織的思想引領(lǐng)作用;校長王龍、大隊輔導(dǎo)員王文婷利用暑期學(xué)習(xí)會對中隊輔導(dǎo)員進行專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)文件、重溫少隊知識等;開學(xué)初,大隊輔導(dǎo)員組織全體學(xué)生學(xué)習(xí),植根紅色思想,培育正確三觀,抓好中隊輔導(dǎo)員和少先隊員兩支隊伍;以“開學(xué)第一課”為契機,利用為期一周時間從五個方面,開展主題思想教育活動,幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”,落實立德樹人根本任務(wù)。
“禮儀育德”文明教育
“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。”結(jié)合城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生行為特點,學(xué)校德育處將“禮儀育德”作為教育理念,將“八禮”作為教育內(nèi)容,即“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”。以晨會、班會、集會為抓手,德育處、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任三點合一,不留空隙,教育未成年人養(yǎng)成文明禮儀,踐行社會主義核心價值觀,努力成為新時代鄉(xiāng)村學(xué)校的形象代言人。本學(xué)期,學(xué)校進一步規(guī)范了升國旗儀式,給國旗護衛(wèi)隊成員統(tǒng)一購置升旗服裝,從升旗時注意事項、行禮、唱歌、演講、紀律各個方面進行細致要求。
“實踐修德”行為養(yǎng)成
“人而無信,不知其可也”,講的就是修德的重要性。德行品質(zhì)的思想修養(yǎng)固然重要,但落實到實際行動之中才是德行的重要體現(xiàn)。學(xué)校從三個方面教育學(xué)生如何修德:一是孝順父母,尊敬師長;二是守住自身口德;三是報恩社會,感恩家庭與學(xué)校。少先隊依托教師節(jié)開展“五個一”活動,發(fā)一個祝福短信、送一聲問候、制作一個賀卡、交一份滿意作業(yè)、寫一句抒情話語,表達對師長的感恩之心。依托中秋節(jié),開展“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,給家人送月餅,品嘗月餅,感受團圓之樂。依托國慶節(jié),開展“勞動實踐活動”,為家庭做力所能力的事;參與村鎮(zhèn)、社區(qū)開展公益活動,用行動回報父母養(yǎng)育之恩,回饋社會贈予之恩。
“歷史溫德”愛國教育
傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈;沿著紅色足跡,發(fā)揚紅色傳統(tǒng)。作為新時代的少先隊員,理應(yīng)肩負時代賦予的使命與擔(dān)當(dāng)。城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)安排各班級組織開展主題教育活動,采用詩朗誦、深情告白、宣誓等多樣形式,讓學(xué)生了解苦難歲月,銘記革命歷史,樹立振興中華之志。同時,學(xué)校少先隊利用每周升國旗時段、新中國成立74周年等重大節(jié)日,對學(xué)生進行愛國主義教育,讓學(xué)生明白紅色政權(quán)、紅色中國的來之不易,并深深明白,少年智則國智,少年強則國強的真諦。
“書香養(yǎng)德”讀書勵志
書聲瑯瑯是校園的本色,書香涵養(yǎng)是校園的底色。九月開學(xué)季,德育處和教導(dǎo)處同抓共管,狠抓師生一日常規(guī)。要求學(xué)生一進校門,班主任必須組織快速進入晨讀、晨背狀態(tài);課前,課代表組織朗讀或背誦學(xué)科教師要求的內(nèi)容或需要強化記憶內(nèi)容。同時,啟動“每天堅持閱讀10分鐘”活動,由語文教師根據(jù)學(xué)段特點,甄選、推薦閱讀書目,每天堅持閱讀10分鐘,低年級大聲讀,中年級自由讀,高年級默讀;每月開展一次讀書分享會或好書推薦會,啟迪學(xué)生心智,營造書香氛圍。
文化涵養(yǎng)德行是一個浸潤的過程,城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)堅持辦城郊幸福學(xué)校的理念,在鄉(xiāng)村小學(xué)這片沃土上深耕勞作,讓“五德教育”植根學(xué)生心田,讓“德育之花”開滿校園!(文、圖/王文婷 王龍)
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