陜西教育信息網訊(通訊員 史海濤)2018年以來,西鄉縣二中聚焦生本、以課堂教學為主陣地,以教學常規落實為抓手,以教研活動為載體,狠抓教學常規“十字”要求,構建激情、高效、智慧、快樂課堂。
校長袁寶平提出“十字”常規要求:即備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“好”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。
為落實好常規要求,教科研處實施三舉措:一是教師精心備好每一課,教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計、媒體資源應用、教法學法、學情分析等齊全,有教學反思。二是充分體現“新課程標準”的理念,充分發揮導學案、當堂訓練、當堂檢測的作用,科學實施“一課一練,一測一評”,認真處理好學、教、練三者的關系,在師生平等的基礎上強調教學互動,在教學過程中留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創新,培養學生的探究精神和科學態度;鼓勵合作學習、探究學習,促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發展,幫助學生養成良好的學習習慣,學會知識的遷移,得到創新的啟迪,體驗成功的喜悅。三是精心布置作業,作業在 “精選、精講、精練、精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位,批改及時認真,體現針對性和時效性。
教學常規的夯實為深化課程改革,促進學生主體發展、教師專業化提升和學校健康可持續發展奠定了良好基礎。