陜西教育信息網訊（王文波  谷延莉）有一種偉大來自平凡，有一種崇高來自堅守，加減乘除算不出她的奉獻，她把看似枯燥的漫漫幼教路描繪成了一道靚麗的風景，她就是延安洛杉磯保育院院長——付慧。

　　2018年3月16日，我與付慧相約在延安洛杉磯保育院，踏進這片愛的海洋，呈現在眼前的是完全現代化的校園布局。看到一個個天真爛漫的孩子，正在幼兒老師的帶領下做著課外活動。在參觀保育院的路上，聽付慧講述保育院為了給孩子們創建一個健康友愛的學習成長環境而做的諸多努力……不禁暗自感嘆，無愧于“全國百佳幼兒園”稱號和“全國三八紅旗集體”啊！

　　1990年，付慧懷著兒時對教師職業的向往，考入了陜西洛川師范學校，畢業后被如愿分配到延安洛杉磯保育院。她在自己夢想事業的崗位上一干便是26年。

　　付慧是保育院恢復辦學以來第一批任教的教師之一，初期的保育院荒草叢生，她與同事一起徒手拔草、用鐵鍬平操場，從基層的幼教干起一直到如今的院長位置。在晉升的同時，她不忘完善充實自己，一路自學自考到現在的研究生學歷。憑借這份對夢想的堅定信念，她不忘初心，砥礪前行。

　　有人說，幼兒教育是一項“愛”的事業。付慧便是將這一份“愛”投入到每一項工作。在她擔任副院長期間，恰逢幼兒園實施教學綜合樓擴建項目，保育院委派她主抓主管。她深知這是一項重大的民生工程，絲毫不敢懈怠。為此，她邊學邊干、邊干邊學，身影頻繁地出現在工地上，由一個工程“外行”變成半個“專家”。2013年秋，延安遭遇百年不遇的洪災，她同工程建設者一起日夜堅持駐守工地、搶險救災，超負荷的工作使她病倒在了工地上，送醫院后經診斷是闌尾炎已化膿，須住院手術，術后，在醫生建議住院觀察的情況下，她把吊瓶帶到了工作的第一線，最終導致傷口感染，再次被事送回病房……

　　教學綜合樓順利投入使用時，她笑著說：“要么不干，要么就力爭最好”。

　　她把教育工作當成了自己的事業，用創業的精神不畏艱難困苦，贏得了領導和同事的認可。2015年8月，通過競聘演講、民主測評、組織考察等程序，她被聘任為延安洛杉磯保育院院長，她在競聘演講中給自己提了三個問題：為什么要干？憑什么干？怎么去干？并用付慧式的工作理念，給出了近乎完美的答案及條理清晰的解決思路。

　　在新的崗位上，她深知自己的責任重大，她對自己說：做你害怕的事，害怕自然就會消失。她帶著基層老師遠赴青島、北京等有名的幼兒園學習取經,并與南京鼓樓、北京中國兒童中心實驗等幼兒園締結為友好單位，廣泛收集資料,經過反復論證,博采眾長,結合自身特點,制定出詳盡的規劃設計方案，以“促進幼兒全面發展，培養性格開朗、富有愛心、習慣良好、興趣廣泛、勇于探索的創新型人才”為培養目標。除了開設“健康、語言、社會、科學、藝術”五大領域教學活動，還創設了生活能力、創意美工、科學觀察、幼兒閱覽等平等關愛的人文氣息的個性化部室，結合延安實際，在幼兒園開展革命傳統和民俗文化藝術教育，將延安故事和陜北民歌、剪紙、腰鼓等民間藝術融入保教活動；開設剪紙特色課，開展清明節捏面花、陜北秧歌表演等活動豐富幼兒生活，弘揚延安精神，進一步傳承延安歷史風貌、人文地理等。她還同各地友好單位宣傳推廣了延安經濟社會發展新成效。

　　保育院先后榮獲“全國百佳幼兒園”、“延安市幼兒教師培訓中心”、“市級文明校園”等諸多榮譽。當問到她的管理理念時，她不假思索的說：“以情感人，以德育人，以理服人”。這是她在管理中一貫遵循的管理理念。她將此滲透到生活中，深切體會和理解教職工的困難，主動去引導和激發教職工自身獨有的特質，用自己的人格魅力、扎實的業務素養、熱情的工作態度感染著全體教職工。她除了幫助教師專業上的成長，經常同教職工交流談心，主動了解教職工生活上的實際困難，設身處地幫助解決，是教職工心目中的“大姐”。

　　她關注婦女兒童事業，多次向市婦聯提交意見和建議。熱心社會公益事業，經常捐資捐物幫扶貧困戶，積極參與社區組織的各類活動，得到了群眾的認可和領導的好評。26年的幼兒教育生涯，是她人生的小縮影，數十年如一日的堅守，她見證著洛杉磯保育院發展的每個階段，保育院也伴隨著她的成長，從天真爛漫到芳華盡逝。

　　采訪中只有談及家庭，才能看到她眼中一閃而過的失落。她說她陪伴過的學生數以千計，但因為職業的特殊性，陪伴自己女兒的時間甚少，對女兒童年的虧欠成為她人生無法彌補的遺憾，欣慰的是現在上大學的女兒慢慢開始理解她、支持她。

　　一份春華，一份秋實，付慧多次被評為院內先進工作者，是延安市三八紅旗手、寶塔區衛生先進個人。她撰寫的幼兒教育教學論文多次獲省市獎項。

　　付慧是萬千幼教的縮影，她們畢生奉獻，永遠發光發熱。集光環與一身的她仍舊堅持著自己的信念：“工作不應該僅僅是為了生存，更是享受拼搏奮進的過程”。