教學質量是一所學校的生命線，是學校安生立命之本，而課堂又是提升教育教學質量的主陣地。為追求更好的教學效果，切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學質量， 9月9日，商南縣教研室中教組一行8人對商南縣試馬鎮(zhèn)初級中學進行了教學視導工作。

　　活動中，各教研員深入課堂，了解課堂教學情況，關注學生真實學習狀態(tài)，了解教師課堂教學效果，準確把握教師課堂教學的優(yōu)點和缺點，全面了解教情學情。

　　課后，各位教研員對授課教師的課堂教學進行了一對一的交流反饋，從教學理念、活動設計、素質培養(yǎng)、課堂講解、教法、學法、作業(yè)布置、教學策略等方面進行點評和指導，既肯定了老師們在教學過程中的閃光點，又提出了許多合理化的意見建議，助力教師專業(yè)成長。

　　此次教研室深入試馬鎮(zhèn)初級中學聽評課與教學督導活動，不僅加強了學校與教研室之間的溝通與聯(lián)系，也為構建有效課堂、提升教學質量提供了有力的支持。他們希望學校能夠進一步加強師資隊伍建設，提高教師的教育教學水平。