《十萬個(gè)為什么》讓孩子們腦洞大開，想要去科學(xué)的世界里追尋著。日前，西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)四年級(jí)語文組積極探索整本書閱讀教學(xué)實(shí)踐，帶著孩子們一起閱讀，一起分享，讓書香通過共讀在班級(jí)彌漫，成就快樂幸福。

四年級(jí)整本書閱讀 《十萬個(gè)為什么》

“課外閱讀課程化”是統(tǒng)編教材的一大編排亮點(diǎn)。統(tǒng)編教材每?jī)?cè)都安排了一次“快樂讀書吧”，對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)。針對(duì)本冊(cè)教材的閱讀建議，四年級(jí)師生依托教材資源立足課堂，兼顧課外，讓課內(nèi)外閱讀聯(lián)動(dòng)起來，積極推進(jìn)《十萬個(gè)為什么》整本書閱讀實(shí)踐活動(dòng)。

統(tǒng)編教材四年級(jí)下冊(cè)第二單元是以“科普”為主題的單元，編排了四篇科普文章。這個(gè)單元旨在增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)提問的意識(shí)，養(yǎng)成閱讀時(shí)積極思考、主動(dòng)解決問題的良好習(xí)慣。

同學(xué)們?cè)诙卧恼n文學(xué)習(xí)過程中，緊緊圍繞“閱讀時(shí)能提出不懂的問題，并試著解決”這一語文要素進(jìn)行，每一篇課文都有明確的任務(wù)。

推薦理由：

《十萬個(gè)為什么》是少年兒童出版社編輯出版的一套青少年科普讀物，這是一部充滿趣味的普及版的百科全書。它涵蓋了宇宙、地球、自然、科學(xué)、歷史等方面最令兒童感到有趣和好奇的問題，讓孩子們輕松愉快地在知識(shí)的海陽里面盡情的遨游。

作者簡(jiǎn)介：

米·伊林，出生于烏克蘭。他從小就對(duì)讀書、大自然和科學(xué)實(shí)驗(yàn)情有獨(dú)鐘。他有雙犀利的眼睛，連螞蟻的生活都能仔細(xì)觀察，還能抬頭仰望星空，探尋宇宙的奧秘。他的作品活潑有趣而又邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，代表作有《不夜天》《原子世界旅行記》、《人怎么變成巨人》等。

下面，一起來看看他們是如何通過四年級(jí)二單元的學(xué)習(xí)，來推進(jìn)《十萬個(gè)為什么》整本書閱讀實(shí)踐活動(dòng)的。

同學(xué)們讀完《十萬個(gè)為什么》后，紛紛繪制出自己喜歡的動(dòng)植物名片、讀書小報(bào)，我們可以梳理每一站的內(nèi)容，也可以把這些內(nèi)容組合在一起，構(gòu)成“房屋旅行記”的框架。這樣，一本書就被讀“薄”了，也梳理出了這一部分的主要內(nèi)容，還可以幫助我們記憶、學(xué)習(xí)、思考??好處多多。讓大家一起來欣賞一下同學(xué)們的優(yōu)秀作品吧！

《十萬個(gè)為什么》里除了有精彩的科學(xué)故事，豐富的科學(xué)知識(shí)，還有有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們也可以動(dòng)手試一試，跟書中講的對(duì)照一下，說不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)呢！

共讀一本書，大家一起分享交流閱讀的感想，相信《十萬個(gè)為什么》的共讀時(shí)光將是我們珍貴的成長(zhǎng)回憶。