為了深刻領會新課標要求，深度解讀新課標理念，引領教師新思維發展，切實提高體育課堂教學的有效性，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，并且通過發揮名師的示范和引領作用，用一系列示范性和前瞻性的教學成果來為一線體育教師深刻領會和正確把握新課標的改革要點和核心要求提供參考。在第26屆“名師之路”體育教學觀摩研討活動中，西安市碑林區小學體育李蓉“名師+”研修共同體和劉娟“名師+”研修共同體攜手指導的西安市雁塔區融僑小學過志韻老師在本次活動中進行現場教學展示。

       過老師執教的水平一《毛毛蟲變形記——發展跳躍能力的游戲》一課，采用情景教學貫穿課堂始終，整節課通過描述了小毛毛蟲到美麗蝴蝶的蛻變過程，使學生在輕松愉悅的情境中通過層層遞進的游戲，讓學生在自我體驗和小組合作的練習方式中學會了連續單、雙腳跳躍的方法，提升了學生對身體的控制能力和協調發展移動性技能。

       通過本次“名師之路”現場教學展示活動，我們深知個人的成長離不開團隊的協作與幫扶。大家一致認為，要充分發揮工作室平臺優勢，定期開展教學研討、案例分享、課題研究等活動，通過集體智慧的碰撞與沉淀，共同破解體育教學難題，促進成員之間的共同進步。