為落實(shí)榆林市教育局教育教學(xué)常規(guī)管理亮點(diǎn)觀摩工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)縣域、校際間交流與協(xié)作，10月19日，清澗、子洲兩縣聯(lián)合組織開展中心城區(qū)中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理亮點(diǎn)觀摩活動。觀摩組分為幼兒園組、小學(xué)組和中學(xué)組，先后走進(jìn)子洲縣第二中學(xué)、子洲縣第一小學(xué)、子洲縣第一幼兒園，清澗縣昆山中學(xué)、清澗縣第一小學(xué)、清澗縣第四幼兒園，進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)交流學(xué)校管理、課堂教學(xué)等“一日常規(guī)”管理內(nèi)容。

隨后，觀摩組在清澗縣昆山中學(xué)召開了總結(jié)大會。會上，各觀摩學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。會議指出，本次觀摩活動為兩縣乃至全市教育教學(xué)常規(guī)管理，做出了很好的示范，有較強(qiáng)的借鑒作用，總體呈現(xiàn)出三個特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。兩縣教體局局長高度重視常規(guī)教學(xué)觀摩工作，做到了親自部署、親自協(xié)調(diào)，親自參與。二是緊扣常規(guī)，過程扎實(shí)。各觀摩學(xué)校緊扣學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)過程，突出課堂本位，沒有做表面文章。三是主題突出，特色鮮明。觀摩過程中呈現(xiàn)出不少特色、亮點(diǎn)，子洲縣第二中學(xué)教育體制改革、昆山中學(xué)的養(yǎng)成教育；子洲縣第一小學(xué)的德育教育，清澗縣第一小學(xué)的“雙減”的“三法”策略，子洲一幼的“黃土文化”，清澗四幼的“苔花文化”，都給人留下了深刻的印象。

會議要求，狠抓教育教學(xué)常規(guī)過程管理，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。一要緊扣課堂提質(zhì)量。明確教與學(xué)之間的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，守牢課堂教學(xué)主陣地。二要緊抓過程提質(zhì)量。要深化課堂教學(xué)改革，深耕教科研沃土，讓學(xué)生在課堂上學(xué)好、學(xué)校內(nèi)學(xué)足，通過教育教學(xué)常規(guī)管理、精細(xì)化管理，加大縣域之間、校際之間的交流與協(xié)作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。三要緊貼學(xué)生提質(zhì)量。要始終堅(jiān)持為黨育人、為國育才這個根本目標(biāo)，緊貼學(xué)生成長規(guī)律提高教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

參加觀摩的教育管理者和校園長們表示，將以本次觀摩為契機(jī)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育工作，持續(xù)鞏固拓展教育成果，推動教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

參加此次觀摩活動的有市教育局常規(guī)觀摩督導(dǎo)組人員，子洲、清澗教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人、教育督導(dǎo)、教研、電教、繼續(xù)教育、后勤服務(wù)等局屬單位負(fù)責(zé)人，各中小學(xué)校長、幼兒園園長共計(jì)116人。