讓孩子們在家門口“上好學”
——志丹縣全力推動教育事業高質量發展
老師給同學們精心講課
從“有學上”到“上好學”,從“全面普及”到“優質均衡”,從“一個都不能少”到“個個都是好學校”……2021年,新一屆志丹縣委、縣政府把教育當作最大的民生,大力實施教育優先發展戰略,不斷增加教育投入,提出了“讓全縣義務教育階段學生享受更加優質的教育資源,三年內徹底扭轉全市墊底局面”目標,吹響了打贏打好教育質量提升攻堅戰的奮進號角。一幅教育事業高質量發展的畫卷在紅都大地漸次鋪開。
過去說起教育,大家都直搖頭。“現在好了,政府確實是給咱老百姓把實事辦了,新修了這么多學校,娃娃可以就近入學,再也不用因為上學報名的事頭疼了。而且學校環境也好,老師管理得也嚴格,不要說娃娃了,我們家長的信心也可足了。”在校門口接孫子的老李頭樂呵呵地說。
為了讓志丹教育走出低谷,徹底解決“大班額”“入學難”“入園難”的實際問題,志丹縣在落實好經費、項目、工資等資金保障的情況下,多方籌措校建資金8.3億元,圍繞城市整體發展框架,科學適量地增加和優化了學校布點,新建和續建了6所中小學、幼兒園,從而滿足城區群眾的入學需求。如今,一所所標準高、配套全的新學校,猶如一顆顆璀璨的明珠在周河兩岸閃閃發光,這份沉甸甸的民生投入,承載了全縣人民的無限期望。
志丹縣紅星小學校長張會平說:“我們共招收一年級學生367名,分成8個教學班。”志丹縣第五幼兒園園長牛梅霞也開心地向大家介紹:“我們幼兒園是今年新建的幼兒園,設有18個教學班,可容納幼兒540名。”
“我們娃娃終于不用三四十個人擠一個小教室了,活動場地也大了,而且學校就在我們家門口,真是太方便了。”一名孩子的家長說。
群眾的口碑是衡量作風建設的重要標準。教育的硬件設施改善了,如何提升教育教學質量,就成為新一屆縣委、縣政府和教育行政部門打好教育翻身仗的攻堅方向。
為了讓每個孩子在家門口“上好學”,2022年5月,志丹縣與漢中市龍崗學校的教育合作簽約儀式在志丹賓館舉行,不僅標志著志丹龍崗實驗中學正式啟用,也是志丹引進和嫁接優質教育資源,與名優學校合作辦學的一個縮影。
教育是最大的民生工程,關乎一座城市的未來,關乎老百姓的民生福祉。既然是為民辦實事,就要把實事辦好。志丹縣教育部門通過轉作風、樹新風、提效能,促進合作辦學模式的形成,已滿足不同群眾對優質教育資源的需求,提高了老百姓對教育的滿意度,推動了志丹教育事業高質量發展。
回望志丹縣曾經的教育低谷,再看如今的志丹教育事業,又見桃李逐日新的感嘆油然而生。
走進志丹的每一個校園,好學上進的孩子們在這里自信成長,美觀大氣的教學樓、五彩繽紛的花園、嶄新寬闊的操場、現代化的教學設備,到處充滿勃勃生機。
名師課堂、課后服務、人才引進、教育獎勵、資金扶持、經費投入、設施完善等一系列政策的實施讓志丹縣教育事業發展結出了“春催桃李花千樹,雨潤芝蘭香滿園”的美好果實,全縣更加公平而有質量的教育已經駛入了發展的“快車道”。
征程萬里風正勁,重任千鈞再奮蹄。一座座現代化的教學樓,一批批健康成長的學子,一項項飽含心血的榮譽,記錄著志丹教育均衡優質發展的大邁步。讓人民滿意、讓學生出彩的教育答卷,正在紅都大地上奮力書寫。志丹縣將以更高質量、更大擔當、更強執行力,奮力“闖創干”,續寫教育高質量發展新篇章。
群眾說
有了龍崗實驗中學,娃不用離開父母,父母不用去外地供娃上學,夫妻間也避免了因異地生活出現各種情感問題。現在娃不用出縣城就可以接受好的教育,周末還能回家一起吃個團圓飯,孩子心情好學習有勁頭,大人心情好了,后勤也有保障了。
——龍崗實驗中學七年級二班學生劉慧的媽媽
通訊員 張佳宇 記者 王鋒
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