4月24日,富平縣 “三名+”建設工作推進會暨2021年度目標責任考核表彰會在富平中學召開。會議全面分析總結了2021年度“三名+”建設工作開展情況,表彰了2021年度目標責任考核先進單位和“三名+”建設先進單位、先進個人,并對2022年度重點工作進行了安排部署。縣委常委、副縣長賈丹出席會議。會議由教育局黨委副書記王化新主持。
教育局黨委委員、教師發展中心主任王智平作了2021年度“三名+”建設工作報告。他深入分析了當前“三名+”建設工作面臨的形勢和存在問題,并從“強化兩項保障”“重視三項提升”“完成四項任務”“推動五項工作”等四個方面,對各學校2022年“三名+”工作提出了明確要求。他強調,各單位要緊緊圍繞教育高質量發展目標要求,牢牢把握教育高質量發展主線,以“三名+”建設為抓手,加強服務保障,積極搭建發展平臺,重視教師業務能力提升,聚焦有效課堂,強化縱橫聯動,創新教研模式,加強示范引領,在縣委、縣政府的堅強領導下,以更實的舉措、更足的干勁,推動“三名+”建設工作取得新進展,做到“名”有其實,“+”有其質,有力推動富平教育高質量發展。
縣政府副總督學賀同星宣讀《表彰2021年度“三名+”建設先進單位、先進集體和先進個人的決定》。
教育局黨委副書記、職教中心主任王榮娟宣讀《2021年度目標責任考核結果的通報》。
教育局黨委委員李功進宣讀《表彰2021年度目標責任考核先進單位的決定》。
大會對2021年度“三名+”建設先進單位、先進集體和先進個人,2021年度目標責任考核先進單位頒發了獎牌和榮譽證書。蓮湖初中校長李向鋒、東區小學校長楊亮、富平中學副校長劉麗琴分別就“三名+”建設工作情況進行了交流發言。
教育局黨委書記、局長雷建莊在講話中指出,推動“三名+”建設工作是立足富平教育高質量發展實際的重要舉措,是推進城鄉教育資源均衡配置、打造名校、名校長和名師隊伍的有力抓手,對富平教育事業的持續發展具有十分重要的意義。他要求,一是提高站位,強化認識。教育系統要統一思想,提高認識,準確把握“三名+”建設工作的主旨要義,以系統化思維,穩步推進“三名+”建設,以教育人“釘釘子”的精神,認真抓好各項任務落實。二是精心謀劃,統籌推進。要做好頂層設計,明確工作要求,在深度學習,廣泛調研的基礎上,積極探索“三名+”工作創新舉措,做好隊伍建設,促進校際之間的深度融合。三是加強引領,形成品牌。發揮“三名+”建設領頭雁的作用,加強指導交流,形成聯合體學校一體化管理機制,因地制宜,打造符合各成員學校校情的特色課程。四是加大宣傳,樹立典型。各聯合體在開展工作的同時,要及時總結提煉好的做法,相互借鑒學習。做到各美其美、美美與共,講好富平教育好故事,傳播富平教育好聲音,推廣富平教育好經驗,引領富平教育走上發展快車道,辦好人民滿意的教育。
會議同時就校園安全、疫情防控、師德師風建設等方面工作提出要求。參加會議的有教育局全體領導,派駐紀檢組,各股室股長(主任);各中心學校校長,各高職中、初中、小學、特教學校校長,縣屬其他單位負責人;各中心幼兒園和城區幼兒園園長;教師發展中心中層干部;49個“名師+”研修共同體主持人。通訊員:李孟洋
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