4月24日,富平縣教育高質(zhì)量發(fā)展論壇第二期在富平中學(xué)舉辦。參加會議的有教育局全體領(lǐng)導(dǎo),派駐紀(jì)檢組,各股室股長(主任);各中心學(xué)校校長,各高職中、初中、小學(xué)、特教學(xué)校校長,縣屬其他單位負(fù)責(zé)人;各中心幼兒園和城區(qū)幼兒園園長;教師發(fā)展中心中層干部;49個“名師+”研修共同體主持人。縣委常委、副縣長賈丹出席會議。
立誠中學(xué)校長張強(qiáng)以“全員育人導(dǎo)師制”為題,圍繞“五育并舉”,形成“12345”育人模式。即實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo),立足兩個基本點(diǎn),落實(shí)導(dǎo)師三項(xiàng)基本任務(wù),明確學(xué)校四個著眼點(diǎn),開展五項(xiàng)指導(dǎo)。城關(guān)街道辦中心學(xué)校校長程勇以“師德師風(fēng)建設(shè)”為題,通過思想教育全方位,監(jiān)管體系廣視角,警示懲誡相結(jié)合,健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,構(gòu)建多層面、多環(huán)節(jié)、多主體參與的師德師風(fēng)建設(shè)格局。仲勛學(xué)校校長山飛雪以“紅色課堂”建設(shè)為題,德智體美勞相互滲透,以開放、融合、促進(jìn)的策略來構(gòu)建充滿希望、回歸兒童天性的紅色育人校本課程體系。在晨讀、午誦、暮省的閱讀作息中,奠基紅色好課堂;在常規(guī)管理的支撐下,創(chuàng)新紅色好課堂;在教研編織中,磨礪紅色好課堂。
教育局黨委書記、局長雷建莊強(qiáng)調(diào):2022年是黨的二十大召開之年,是富平縣穩(wěn)中求進(jìn)、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年。全縣教育系統(tǒng)以創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣和學(xué)前教育普及普惠縣為契機(jī),立足“四大工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化“三名+”建設(shè)工作,奮力開創(chuàng)富平教育高質(zhì)量發(fā)展新格局。一是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。各單位要始終把提高教育質(zhì)量作為首要目標(biāo)、中心工作、核心任務(wù),銳意進(jìn)取,主動擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,全面提升教育品質(zhì),努力推動富平教育高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。二是創(chuàng)新工作方法。要統(tǒng)籌謀劃,精準(zhǔn)施策,按照常規(guī)工作求提升、重點(diǎn)工作求創(chuàng)新、難點(diǎn)工作求突破的要求,持續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理,深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“巡課”“聽課”“帶課”制度,以“三名+”建設(shè)為抓手,廣泛開展形式多樣的教研活動,形成具有各校特色的工作創(chuàng)新亮點(diǎn)。三是壓實(shí)工作責(zé)任。要明確目標(biāo)任務(wù),層層壓實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),健全責(zé)任體系,全力做好中高考復(fù)課備考工作,確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
教育高質(zhì)量發(fā)展論壇是富平教育系統(tǒng)促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要助力,是共謀發(fā)展的重要手段。今后,我們將按照每期一個主題,常態(tài)化開展教育論壇,集眾人智慧,展教育人情懷,不斷推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程。
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