4月24日，富平縣教育高質(zhì)量發(fā)展論壇第二期在富平中學(xué)舉辦。參加會議的有教育局全體領(lǐng)導(dǎo)，派駐紀(jì)檢組，各股室股長（主任）；各中心學(xué)校校長，各高職中、初中、小學(xué)、特教學(xué)校校長，縣屬其他單位負(fù)責(zé)人；各中心幼兒園和城區(qū)幼兒園園長；教師發(fā)展中心中層干部；49個“名師+”研修共同體主持人。縣委常委、副縣長賈丹出席會議。

　　立誠中學(xué)校長張強(qiáng)以“全員育人導(dǎo)師制”為題，圍繞“五育并舉”,形成“12345”育人模式。即實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)，立足兩個基本點(diǎn)，落實(shí)導(dǎo)師三項(xiàng)基本任務(wù)，明確學(xué)校四個著眼點(diǎn)，開展五項(xiàng)指導(dǎo)。城關(guān)街道辦中心學(xué)校校長程勇以“師德師風(fēng)建設(shè)”為題，通過思想教育全方位，監(jiān)管體系廣視角，警示懲誡相結(jié)合，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，構(gòu)建多層面、多環(huán)節(jié)、多主體參與的師德師風(fēng)建設(shè)格局。仲勛學(xué)校校長山飛雪以“紅色課堂”建設(shè)為題，德智體美勞相互滲透，以開放、融合、促進(jìn)的策略來構(gòu)建充滿希望、回歸兒童天性的紅色育人校本課程體系。在晨讀、午誦、暮省的閱讀作息中，奠基紅色好課堂；在常規(guī)管理的支撐下，創(chuàng)新紅色好課堂；在教研編織中，磨礪紅色好課堂。

　　教育局黨委書記、局長雷建莊強(qiáng)調(diào)：2022年是黨的二十大召開之年,是富平縣穩(wěn)中求進(jìn)、起跑發(fā)力的關(guān)鍵之年。全縣教育系統(tǒng)以創(chuàng)建國家義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣和學(xué)前教育普及普惠縣為契機(jī)，立足“四大工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化“三名+”建設(shè)工作，奮力開創(chuàng)富平教育高質(zhì)量發(fā)展新格局。一是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。各單位要始終把提高教育質(zhì)量作為首要目標(biāo)、中心工作、核心任務(wù)，銳意進(jìn)取，主動擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，全面提升教育品質(zhì)，努力推動富平教育高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。二是創(chuàng)新工作方法。要統(tǒng)籌謀劃，精準(zhǔn)施策，按照常規(guī)工作求提升、重點(diǎn)工作求創(chuàng)新、難點(diǎn)工作求突破的要求,持續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理，深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“巡課”“聽課”“帶課”制度，以“三名+”建設(shè)為抓手，廣泛開展形式多樣的教研活動，形成具有各校特色的工作創(chuàng)新亮點(diǎn)。三是壓實(shí)工作責(zé)任。要明確目標(biāo)任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，健全責(zé)任體系，全力做好中高考復(fù)課備考工作，確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　教育高質(zhì)量發(fā)展論壇是富平教育系統(tǒng)促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要助力，是共謀發(fā)展的重要手段。今后，我們將按照每期一個主題，常態(tài)化開展教育論壇，集眾人智慧，展教育人情懷，不斷推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程。