教學質量是學校永恒的生命線，質量分析是教學管理的關鍵環節。為促進學校教學質量再提升，落實縣局開好“質量分析會”的工作要求，新學期伊始，合陽縣各初中、九年制學校相繼召開2023—2024學年第一學期期末教學質量分析會。

　　聞令而動 安排部署明方向

　　全縣教育工作暨深化“三個年”活動部署會后，各校校長利用寒假學習會迅速安排部署，及時召開行政會，要求學校主管教學領導精準分析、查擺問題、明晰原因、研討對策。城關中學、第三初中、第四初中等學校班子成員多次召開碰頭會，明確了行政會定好主旋律，年級會找準突破口，教研會解決新問題聯動機制，確保“質量分析會”優質高效，定標領航。

　　依令而謀 壓茬推進提質量

　　各校依據教情學情對本校教學成績進行了全面客觀地分析和評估。城關中學、第四初中、新池鎮中、黑池鎮中、甘井鎮中召開分年級質量分析會，一級一策，精準發力；新一路中學對學生答卷情況逐題分析，關注個體，靶向診療；城關中學、第四初中、路井鎮中、甘井鎮中、孟莊九年制等學校組織優秀班主任、教研組長、學科教師經驗分享，促進教育資源共享，提高教育教學水平。

　　聽令而行 鉚足干勁再出發

　　各校依據質量分析，積極探討提質良方。第三初中、九龍初中、坊鎮中學等學校通過召開家長會，家校共育，為學生量身定做、選擇適合自己的學習方法；孟莊九年制學校通過捆班會的形式，班級擰成一股繩，制定班級教學目標和計劃，確保學生在各個學科上都能得到全面發展；馬家莊九年制學校從成績中分析短板，在課堂管理、培優補差、復課備考等方面提出新要求、制定新目標。

　　以質量求生存，以反思促進步，以實干提質量。通過召開教學質量分析會，各校對教學現狀有了更加清晰的認識，也明確了今后的教學方向和重點，師生干勁更足了，發展勢頭更好了，團隊凝聚力更強了。相信在全體師生的共同努力下，各校教學質量定會穩步提升，在2024年中考中為全縣人民交一份滿意的答卷。

　　（柳宇 吳海峰）