據教育部官網消息,為深入學習貫徹黨的二十大精神,進一步加強學校美育工作,強化學校美育的育人功能,教育部決定全面實施學校美育浸潤行動。
行動確定主要任務和目標:以美育浸潤學生,全面提升學生文化理解、審美感知、藝術表現、創意實踐等核心素養,豐富學生的精神文化生活,讓學生身心更加愉悅,活力更加彰顯,人格更加健全。以美育浸潤教師,發揮教師職業的美育功能,提升全員美育意識和美育素養,塑造人格魅力,涵養美育情懷。以美育浸潤學校,打造昂揚向上、文明高雅、充滿活力的校園文化,建設時時、處處、人人的美育育人環境。
到2027年,美育課程教育教學質量全面提升,常態化學生全員藝術展演展示機制基本建立,跨學科優質美育資源體系初步建成,面向師范類專業學生開設美育課程實現全覆蓋,藝術學科骨干教師培訓全面開展,建設一批學校美育名師工作室,培育一批國家級示范性學生藝術團,涌現一批美育特色鮮明的示范區示范校。再用三到五年時間,優質均衡的美育更加普及,學生審美和人文素養普遍提高,教師美育素養顯著提升,學校美育氛圍更加濃厚,學校美育工作體制機制更加健全,成效明顯增強。通過持續努力,推動形成全覆蓋、多樣化、高質量的具有中國特色的現代化學校美育體系。
工作舉措包括以下方面:美育教學改革深化行動;教師美育素養提升行動;藝術實踐活動普及行動;校園美育文化營造行動;美育評價機制優化行動;鄉村美育提質發展行動;美育智慧教育賦能行動;社會美育資源整合行動。
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