為進一步強化教研隊伍建設,搭建成長平臺,提升業務能力,今年,千陽縣教研室依托打造“千陽好教研”契機,全面實施研修賦能行動,堅持每月舉辦一期以“研思致新 賦能前行”為主題的教研論壇交流活動。
各學科教研員圍繞主管學科,深學細悟,潛心研究,下校實踐,總結提煉,精彩展示。小學語文學科教研員張勇杰作了題為“新課標視域下小學語文單元學習任務群設計方略建議”和“語文教師、語文教學、語文教育”的兩場報告,分享了名師工作室教研成果;道德與法治學科教研員王小敏作了題為“立足核心素養、設計大單元教學目標”的報告,分享了大單元教學目標設計策略;小學數學學科教研員李步實作了題為“基于構建好課堂的思考”的報告,基于小學數學學科構建好課堂談了思考;物理學科教研員張文浩作了題為“踐行新課標、打造好課堂”的報告,分享了不同課型的教學策略;歷史學科教研員權星作了題為“基于核心素養下歷史史料在課堂中的運用”的報告,分享了歷史史料運用方法;初中語文教研員楊曉峰作了題為“指向語用重實踐、構建語文好課堂”的報告,分享了對初中語文課程、教學、教師成長的思考;初中數學教研員張梅作了題為“聚焦核心素養、打造數學好課堂”的報告,以圓為課例闡述了對數學好課堂的思考。
本年度教研論壇,縣教研室精心組織,全體教研員積極參與,論壇交流的品質明顯提升,學科教研成果以各種形式分享對應學科一線教師供參考運用??h教研室將把教研論壇辦成千陽教研精品項目,賦能千陽教育高質量發展。
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