為全面落實立德樹人根本任務,培養學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、熱愛生活、熱愛社會的心理品質,促進學生健全人格的形成,根據區委教育工作領導小組印發《漢中市漢臺區“珍愛生命 關愛成長”專項行動實施方案》的通知文件精神,漢中市漢臺區望江初級中學積極開展“珍愛生命 關愛成長”專項行動暨心理健康教育。
迅速召開布置會。望江初級中學召開全校教師大會,對“珍愛生命,關愛成長”專項行動進行部署。會上,傳達了區教體局“珍愛生命,關愛成長”專項行動工作要求,該校負責人要求該校全體教職員工要提高認識、強化擔當、積極謀劃,真正關心愛護孩子,積極開展好“珍愛生命、關愛成長”專項行動。會上決定成立工作專班,制定實施細則,全面啟動專項行動,責任到人,確保落實落細,取得實效。
豐富活動形式。各班紛紛開展生命安全主題班隊會活動,通過知識講授、交流討論等多種形式,增強學生生命觀念,提升自我維護生命安全的意識和能力。利用周一國旗下講話對學生進行“珍愛生命健康成長”教育,增強學生珍愛生命的觀念,提升自我維護生命安全的意識和能力,效果顯著。
全方位營造宣傳氛圍。截止目前,該校共印發《關注孩子心理健康致學生家長的一封信》160封,呼吁家長關注孩子心理健康,引導家長樹立正確的家庭教育觀,同心協力為孩子們的健康成長保駕護航。通過電子屏、宣傳欄、黑板報、手抄報、簽字儀式等方式全方位宣傳中小學生心理健康教育工作。有力的宣傳,提升了教師、家長關注中小學生心理健康教育的意識,也提高全體學生的安全意識和自我防護能力。
開展勞動實踐活動。結合農村學校實際和辦學特色,開展體育鍛煉、勞動實踐、社會實踐、志愿服務等豐富多彩的校園實踐活動。尤其是勞動實踐教育,不但讓學生們充分感受到了種植農作物的不易,感受到了勞動的辛苦,體會到了家長們的不容易,也嘗到收獲的快樂,更引導學生崇尚勞動、尊重勞動者,讓學生們懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,同時也讓學生在勞動中舒緩和釋放學生心理壓力,體驗生活,感受快樂,健康成長。
自“珍愛生命、關愛成長”專項行動開展以來,該校迅速行動,通過一系列措施和活動,整合校內外資源、聚焦學生身心健康發展和生命安全,強化學生珍惜生命的意識以及調控情緒、應對挫折、適應環境的能力,培育學生積極心理品質和健全人格,努力為學生健康成長營造良好的學校、家庭和社會環境。
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