援“子”支教踐初心 團隊引領創典型

——記陜西省教育廳選派子洲縣第一小學校長團隊

　　每一位支教老師因為夢想而締結在一起；每一個支教團隊肩負著組織的信任和重托；他們背井離鄉，跨過萬水千山來到一個個不為人知的角落，都是為了人類最偉大的事業——教育事業而努力奮斗。

　　2019年6月，陜西省教育廳選派一支校長管理團隊到子洲縣，負責管理一所中學、兩所小學。陜西省西安小學副校長楊凱衛便是其中一員，在兒子即將高考，母親完全喪失自理能力的情況下，他依然服從組織安排，踴躍承擔起了到陜北扶貧支教的重任，遠赴榆林市子洲縣擔任第一小學校長兼黨支部書記。

　　在子洲的三年，楊凱衛克服了家庭、個人、工作中的種種困難，帶領團隊經歷了“接管、整合、改變、成長、見效”五個環節的磨練，使學校迅速成為全縣第一個人事制度改革最徹底、辦學行為最規范、課程設置最科學、學生發展最全面的學校，為推進全縣教育改革起到了積極作用，樹立了“遵守規矩、注重課堂、持續發展、廉潔奉公”的良好教師形象。

　　2021年7月，西安支教校長團隊中五人完成任務順利返回西安、一人轉崗，只有楊凱衛繼續堅守在支教校長的崗位上。為了解決子洲教育中的具體問題，2021年8月省教育廳重新選派省級教學名師、寶雞文理學院附屬學校教師安瑛到子洲，和他組成新的團隊，從此倆人相互鼓勵、相互支持，從課堂管理、教學研究、作業設計、三個課堂入手，全面深化教學改革，使子洲一小的教育教學走上了快速發展的道路。

　　一分耕耘一分收獲。短短兩年時間，子洲一小就培養出市縣級教學能手15人，3人入圍2022年省級教學能手大賽。其中，全校榮獲縣級以上各種專業技能比賽和表彰的教師就多達150人次，縣級以上科研成果203個，學生榮獲縣級以上各種表彰獎勵204人，成為榆林市基礎教育界的一個“神話”，一小也被稱為“轟動榆林、帶動子洲”的示范學校。

　　在子洲支教期間，楊凱衛的兒子考上了大學，母親和叔父相繼去世，一家四口人陜南、陜北、西安、農村四地分居。親人的離世，身體的傷病和痛楚并沒有讓他放棄對子洲教育的眷戀，他依然一如既往地默默完成著委廳領導交付的任務。楊凱衛“舍小家顧大家”的無私奉獻精神，讓一小的師生、學生家長、子洲的父老鄉親看在眼里、記在心里。2021年7月，他被中共子洲縣委授予“優秀共產黨員”，2022年6月被子洲縣委縣政府授予“優秀支教校長”稱號。

　　2022年期末是楊凱衛任期滿的日子，他不敢把要離開子洲的消息透露給學校里的任何一個人，只是在夜深人靜的時候悄悄用文字記錄下自己的感受《被淚水浸透的日子》。他對子洲一小的愛是骨子里的愛，是一個母親對孩子最刻骨銘心的愛，他的生命已經完全融入到一小的每一個角落。在陜西省教育廳教師工作處匯報工作時，他哽咽著說：“從要回西安的前一天開始，眼淚就沒有停止過，我實在是舍不得子洲的那些娃娃，舍不得一小的教師，那里的每一位老師都是我的家人，每一個學生都是我的孩子……”

　　安瑛，一個神話般的傳奇人物，她頭頂著省級教學名師、特級教師、學科帶頭人、教學能手的光環，卻沒有享受優厚安逸的生活。52歲的她在剛做完化療不久就離開年近百歲的母親和大病初愈的愛人到子洲支教，這是一種什么樣的精神和情懷，讓她如此“瘋狂”？很多人百思不得其解！

　　擔任第一小學副校長一年來，安瑛竭盡全力配合學校做好教師培訓工作，她倡導的“預約課、研討課、示范課”聽課“三部曲”，在教師成長中起到了非常好的作用，她認真負責、嚴謹細致的工作作風和“舍小家、顧大家”的支教精神，感動著這里的每一個人，被子洲縣委縣政府授予“優秀支教校長”稱號。

　　兩個支教“瘋子”的故事傳遍了黃土高原，成為全體一小教師工作的動力源泉和精神支柱。共產黨員舍小家顧大家的精神在他們身上體現的淋漓盡致，特別是看到楊凱衛在《一個人的戰場》一文里寫到：“我已經做好了所有的準備，隨時用自己的生命和身軀來澆鑄子洲教育之花，即便犧牲在黃土高原上也無怨無悔。”時，更對他們有了新的認識。

　　教育幫扶是陜西省委教育工委和省教育廳助力脫貧攻堅到鄉村振興的一個重要舉措，從西安選派優秀校長到子洲掛職，彰顯出陜西省教育廳在落實教育均衡發展，優化教師資源配置，加強欠發達地區教師隊伍建設，推進城鄉教育一體化上的信心與決心。

　　“校長團隊不僅給子洲帶來了先進的辦學理念和科學的管理方法，更重要的是他們愛崗敬業、勇于奉獻的精神，感動激勵著每一個子洲人，成為全縣教育改革發展中一筆寶貴的精神財富。”子洲縣政府副縣長龐永超說。

　　（文圖|葉春瑞）